martes, 21 de febrero de 2017

LECTURAS COMPARTIDAS. DE L’1 AL 14 DE MARÇ EL DIARI LILA DE LA CARLOTA

L'objectiu d'aquesta activitat és aconseguir integrar al conjunt de persones que treballen i estudien a l'IES en activitats de lectura programades per conscienciar en la necessitat de lluitar contra certes actituds i canviar les nostres. "EL PROBLEMA DE LA DONA SEMPRE HA ESTAT UN PROBLEMA D'HOMES". SIMONE DE BEAUVOIR.

En aquesta tasca, la proposta de lectura per al mes de la Dona. Març, ve de la mà de Gemma Lienas. .

A El diari lila de la Carlota, l’autora
ens vol fer reflexionar sobre un tema que
l’ha preocupat al llarg de tota la seva vida: la situació de les dones a la societat.  

El diari lila de la Carlota no és una novel·la, sinó que es tracta, més aviat, d'un diari: on la Carlota cada dia va escrivint tot allò que viu i que pensa.

Però, abans de llegir aquest llibre, cal que sàpigues alguna cosa sobre el feminisme i sobre la lluita de milers de dones, sobretot en els darrers dos-cents anys.

Dones votant

Les dones treballadores vivien en condicions molt precàries i no tenien cap dret a protestar: no podien elegir ni ser elegides, no tenien dret a posar denúncies sense permís del marit, no podien disposar dels seus béns sense permís, també, del marit...

Al segle XIX, un grup de dones, anomenades sufragistes, van lluitar fermament per aconseguir el dret a votar en les eleccions.

El dia 8 de març se celebra el Dia Internacional de la Dona Treballadora i es commemora l’esforç que les dones han fet per aconseguir la igualtat, la justícia, la pau i el desenvolupament.

Avui, al món occidental, la vida de les dones ha canviat de manera molt clara gràcies a moltes persones i a institucions que s’han mogut perquè les dones tinguin els mateixos drets que els homes.

Tot i aquests esforços, encara avui, en alguns països, moltes dones estan privades d’exercir el dret a votar, de viure en llibertat, d’estudiar i de moltes activitats que nosaltres trobem normals, tant en dones com en homes.

Malgrat tot, cal tenir present que encara hi ha signes evidents de discriminació: dones que sofreixen maltractaments, violacions i vexacions per part dels homes, dones obligades a dur el cos cobert absolutament amb un burca que no els permet gairebé veure l'exterior, nenes sofrint l'ablació del clítoris, d'altres obligades a prostituir-se...

Preguntes per treballar:
* Creus que la igualtat s’ha aconseguit ja? Per què?
* Has patit la desigualtat? Quan?
* Què creus que ajudaria a aconseguir un món igualitari entre homes i dones?
* Com explicaries el sentit de la frase “posar-se les ulleres lila”?

Vos desitgen una bona lectura!!!!

lunes, 23 de enero de 2017

CHARLA-COLOQUIO: HIJOS/AS ADOLESCENTES: ¡¿QUÉ LES ESTÁ PASANDO?!



Éste será el tema que vamos a tratar en la primera sesión de la Escuela de Padres.

Sin lugar a dudas se trata de un asunto que nos interesa mucho en la educación y formación de nuestros hijos/as:

Hijos/as adolescentes: ¡¿Qué les está pasando?!
¿Edad del pavo?...


Estallido de un cuerpo nuevo, contradicciones en la construcción de la identidad, vicisitudes de tener grupos de amigos/as, cambios en la relación con los padres, presión de las modas y estereotipos, ¿generación de pantallas?, ¿posicionamiento ante alcohol, tabaco y drogas?, avatares del desarrollo afectivo-sexual, desafíos con los estudios, necesidad de proyectar futuro...

- ¿Cómo entenderlos mejor?

- ¿Qué hacer desde el lugar de padres/madres para ayudarles a crecer?


Nos facilitarán herramientas y recursos prácticos para trabajar situaciones cotidianas.

Docente: Federico L. Petricca, Psicólogo, docente del Programa “Escuela de Padres” desde 1999, 


Dia 24 de enero de 2017 de 18:00 a 19:30 Aula 1.9 

(I.E.S. Juan de Garay. Valencia)

Asistencia libre y gratuita

domingo, 15 de enero de 2017

ESCUELA DE PADRES - INICIO 24 DE ENERO 18 HORAS (5 SESIONES DE 1,5 HORAS - 7.5 HORAS PARA MEJORAR COMO PADRES Y MADRES)

La función de padres es el trabajo más gratificante y enriquecedor de cuantos halla, pero también el más difícil y comprometidoAbordarlo con responsabilidad requiere compromiso y preparación. Suscribiendo estas palabras que nos llegan desde la escuela que vamos a iniciar, el I.E.S. Juan de Garay ha solicitado al Ayuntamiento de Valencia la realización del Programa de Escuela de Madres/Padres en nuestro Centro y afortunadamente, para nosotros, nos ha sido aprobado.

Objetivo: proporcionarnos más recursos para poder ejercer mejor nuestra función de madres y padres.

Inicio el próximo 24 de enero a las 18 h, en el aula 1.9. Serán 5 sesiones totalmente gratuitas de 1,5 horas, cada una de ellas, en semanas alternas  (24 de enero, 7 y 21 de febrero y 7 y 21 de marzo).  

Es un programa que nos ofrecerá información y conocimientos sobre diferentes temas: psicológicos, pedagógicos y de salud que puedan servirnos para poder ejercer mejor nuestras funciones como madres o padres. 


Nos facilitará recursos educativos, formativos y de asesoramiento para promover en nuestras/os hijas/os actitudes, valores, habilidades personales y sociales sanas, así como el desarrollo de la personalidad que les permita afrontar, de manera responsable, la realidad de su vida, y les ayude, llegado el momento, a decir NO a las drogas. 

También nos va a permitir intercambiar experiencias entre nosotros y así las experiencias de unos servirán para el resto del grupo.

La capacidad y calidad de los docentes hacen de esta Escuela una verdadera oportunidad para todos aquellos que podamos asistir ya que podremos contar con asesoramiento por parte de psicólogos, pedagogos, médicos, docentes, etc. todos ellos juntos y en un solo proyecto, por ello queremos transmitir y poner en valor estas sesiones. 

Pocas veces la dedicación de 7,5 horas  pueden ser tan importantes en la formación y educación global de nuestros/as hijos/as.


ANÍMATE, INSCRÍBETE Y ACUDE!!!! 
LA PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN DE TODO EL COLECTIVO EDUCATIVO, EN INICIATIVAS COMO ÉSTA, SON LAS QUE HACEN GRANDE A ESTE INSTITUTO Y QUE, A FUTURO,  NOS PODAMOS SENTIR ORGULLOSOS/AS DE LAS PERSONAS QUE ESTAMOS FORMANDO.PÁGINA INFORMACIÓN AYUNTAMIENTO DE VALENCIA

viernes, 13 de enero de 2017

AGRADECIMIENTO MUY ESPECIAL (PARA MONTSE)

La actual Directiva de la AMPA, en nombre de todos los padres y todas las madres del I.E.S. Juan de Garay quiere agradecer el gran trabajo y excelente labor realizada por Montse Sáez a lo largo de los últimos seis años.

Montse se incorporó al AMPA el mismo día que su hijo, con un compromiso y capacidad de trabajo que pocas personas pueden desarrollar. Ha mantenido (y todavía a día de hoy la podemos ver por el Instituto colaborando con el AMPA) su actividad y ha sido miembro de esta asociación hasta que, por el transcurrir normal del tiempo, sus hijos han salido del Centro camino de la Universidad.

Montse, con su calidad humana, su generosidad y entusiasmo ha mantenido y mantiene su apoyo (siempre que se la necesita ahí está), 

Por todo ello, consideramos que lo mínimo que podemos hacer es transmitir nuestro más sincero reconocimiento y gratitud a toda su dedicación, que ha sido mucha en todos estos años. Sin más. Ésto es para ti MONTSE!!!




EL BLOG DEL JUANDE... NOS ACTIVAMOS!!!


Con el inicio del nuevo año y segundo trimestre del curso 2016/2017, desde la AMPA queremos retomar y dinamizar el blog.

Es nuestra intención que este blog sea el medio de comunicación, reflexión e información del AMPA con todos los padres y madres del Juan de Garay. 

Os sugerimos accedáis de forma regular porque desde aquí daremos difusión a todas las actividades, exposiciones, charlas, etc. en las que participaremos.

Queremos aprovechar esta primera comunicación del año para dar la bienvenida a quienes se han incorporado a nuestro centro este curso. También desear a toda la Comunidad Educativa del I.E.S lo mejor para 2017. 

viernes, 27 de mayo de 2016

PARA PENSAR:REFLEXIÓN FINAL

Tras todos estos meses de reflexiones queda patente que una buena relación entre padres e hijos requiere respeto, comprensión, confianza y preocupación.
Para poder construir una buena relación con nuestros hijos adolescentes pasando más tiempo juntos, cumpliendo promesas, bromeando y valorando sus esfuerzos y puntos fuertes.
Los adolescentes que tienen una buena relación con sus padres tienen menos probabilidades de correr riesgos.
Tampoco podemos olvidar que criar hijos adolescentes conlleva satisfacciones y desafíos. El crecimiento de nuestros hijos supone un aumento de su independencia. Eso es una parte normal y natural del crecimiento. Pero aunque esta independencia aumente, debemos mantener nuestra relación con ellos tan íntima como cuando eran pequeños. Todavía necesitan que los amemos, que los orientemos y que nos divirtamos con ellos. Además, podemos sentir mucha satisfacción y felicidad a través de nuestra relación con ellos.
Vamos, para acabar este ciclo de reflexiones a  presentar una serie de preguntas y respuestas sobre cómo la relación entre padres e hijos puede ayudar a mantener a los adolescentes sanos y seguros, y sobre qué podemos hacer para construir una buena relación con nuestros hijos.
¿De qué manera tener una buena relación conmigo puede beneficiar la salud y el desarrollo de mis hijos adolescentes?
Las investigaciones muestran que cuando tenemos una relación íntima con los adolescentes, existen menos probabilidades de que se metan en problemas en la escuela y de meterse en problemas por cuestiones de sexo, drogas, alcohol y tabaco.
Si mantienen una relación sólida con nosotros, los adolescentes tienden a aceptar nuestra supervisión, adoptar nuestros valores e ideales y seguir nuestras reglas, incluso cuando no estamos presentes.
¿Cuáles son las cualidades de una buena relación entre padres e hijos?
 Los expertos coinciden en que las siguientes cualidades son las más importantes de una buena relación:
      Respeto mutuo
      Comprensión de los sentimientos del otro
      Ser capaces de sentir confianza en el otro
      Sentir preocupación por el bienestar del otro
      Conocimiento del otro: lo que le gusta, lo que desea, lo que le agrada y lo que le desagrada
En una buena relación, los adolescentes muestran respeto, tienen en cuenta nuestros sentimientos, confían en nosotros, se preocupan por nosotros y se interesan por nuestra vida. Por supuesto, todas las relaciones deben ser recíprocas. Por lo tanto, en una buena relación entre padres e hijos, también debemos mostrar respeto por los adolescentes, tener en cuenta sus sentimientos, confiar en ellos, preocuparnos por su bienestar e interesarnos en su vida.

Algunos consejos para que los padres construyan una buena relación con los adolescentes
Existen muchas formas de mejorar la relación con nuestros hijos adolescentes.
             Mantenerse en contacto. Debemos comunicarnos con nuestros hijos frecuentemente, incluso cuando todo marcha bien. Podemos contarles a nuestros hijos qué estamos haciendo y averiguar en qué andan ellos. Mantenernos en contacto frecuente con nuestros adolescentes es una de las cosas más importantes que podemos hacer como padres. Los adolescentes sienten que sus padres se preocupan por ellos cuando nos interesamos por lo que ocurre en sus vidas. Los adolescentes, como todas las personas, no quieren sentirse ignorados.

             Pasar tiempo juntos. Las familias están muy ocupadas hoy en día. Entre el trabajo, las tareas y otros asuntos, en general queda poco tiempo para disfrutar de la compañía de la familia. Debemos aprovechar el tiempo que sea para poder estar con los adolescentes. Nos ayudará a ocupar un poco del tiempo libre de los adolescentes y podremos conocerlos mejor. Nos ayudará a construir una buena relación y permitirá que ellos sepan que nos interesan. Los adolescentes notarán si hacemos sacrificios por pasar un tiempo con  ellos y para disfrutar de ellos.

             Cumplir con las promesas. Si les hacemos promesas a los adolescentes, debemos cumplirlas, de ser posible. Cuando no podemos cumplir con las promesas por algún motivo sobre el que no podemos hacer nada, debemos hablar con los adolescentes de ello. Debemos decirles que lo lamentamos. Los adolescentes deben saber que pueden contar con que no faltemos a nuestra palabra. Esta es una parte importante de ganarnos su confianza y respeto. Si cumplimos con nuestras promesas, es muy probable que ellos cumplan con las suyas.

             Tratar a los adolescentes como tales. Si bien los adolescentes no son adultos aún, ya no son niños y no se los debe tratar como si lo fueran. No debemos emplear un tono condescendiente con los adolescentes. Debemos ser honestos con ellos. Afirmaciones como: “Eres demasiado joven para saber de eso” faltan el respeto a la capacidad de comprensión del adolescente.

             Ser considerados. Recuerdemos las fechas especiales. No es necesario que queden señaladas con un regalo o una actividad especial. Solo debemos asegurarnos de que los adolescentes sepan que nos hemos acordado. De vez en cuando, podemos darles pequeñas sorpresas especiales. Podemos dejarles sobre la cama una nota que exprese cuánto los queremos. O podemos hacerles su comida favorita sin ningún motivo en especial.

             Reconocer los esfuerzos especiales. No debemos subestimar a nuestros hijos adolescentes. Debemos elogiar sus esfuerzos especiales, por ejemplo, si les ha ido bien en un examen, si han practicado mucho para un juego o una actuación o si hayan sido particularmente amables con alguien.

             Decirles que los queremos. Amamos a nuestros hijos; sin embargo, ¿con qué frecuencia nos tomamos tiempo para decírselo? Debemos decirles a nuestros adolescentes cuánto los queremos, todos los días. ¡Debería ser un hábito!

             Brindar apoyo. Cuando nuestros hijos adolescentes han tenido un mal día, podemos brindarles nuestro consuelo. Aunque pretenden ser adultos, todavía necesitan nuestro apoyo. Debemos escucharlos y brindarles comprensión.

             Evitar las burlas hirientes. A veces nos burlamos de las personas de formas que las menospreciamos. Debemos evitar burlarnos de esta manera de nuestros hijos, especialmente frente a otras personas. Es muy hiriente.

             Usar el humor y divertirse. Podemos bromear con nuestros hijos adolescentes y estar dispuestos a burlarnos de nosotros mismos a veces. Bromear un poco fomenta una relación positiva.

             Valorar los puntos fuertes especiales de los adolescentes. Debemos aceptar a nuestros hijos por lo que son. Afirmaciones como: “¿Por qué no puedes ser como tu hermano mayor?” o “Tu hermana nunca me dio tantos problemas” no ayudan a que el adolescente mejore. Estos comentarios solo harán que se sienta mal. Todos los adolescentes tienen puntos fuertes especiales. Debemos reconocerlos y asegurarnos de que nuestros hijos lo sepan.

             Negociar ciertas normas. Dar participación a nuestros hijos en la fijación de límites y la creación de reglas. Como padres, debemos ayudar a nuestros hijos a imponer límites y a vivir bajo ciertas reglas. Podemos brindarles un rol activo en la decisión de cuáles son esos límites y reglas.


             Ser auténticos con los adolescentes. Por medio de una comunicación abierta y frecuente con nuestros adolescentes, podremos relacionarnos con ellos como personas que realmente se preocupan por su bienestar. También debemos ser educados. Simples detalles de cortesía, como decir “por favor” y “gracias” y ayudar en pequeñas cosas demuestran en buena medida cuánto los queremos. Los buenos modales básicos demuestran cariño y respeto. Y si demostramos respeto, lo obtendremos a cambio. 

ESCUELA DE PADRES CURSO 2016/17

Queridos padres:
                   para el próximo curso queremos poner en marcha la escuela de padres nivel II enfocada a adolescentes. Se trata de unas 8 sesiones al año, charlas de una hora y media impartidas por profesionales enviados por el Ayuntamiento de Valencia.

Este programa de charlas pretende:
  • Ofrecer a las madres y los padres información, asesoramiento y conocimientos básicos sobre temas relacionados con la educación y formación de sus hijos, con el objetivo de proporcionarles una mayor capacitación para ejercer su función.
  • Facilitar más recursos educativos y formativos para promover en sus hijos: actitudes, valores y habilidades personales y sociales sanas que les permitan afrontar, de manera responsable, la realidad de su vida.
  • Promover el intercambio enriquecedor de experiencias entre las madres y los padres asistentes.
  • Un adecuado desarrollo de la personalidad, unas actitudes y valores sólidos son un buen marco de referencia para decidir NO ENTRAR en el mundo de las drogas.

A QUIÉN SE DIRIGE
A las madres y padres con hijos/as en edad escolar, y a quienes contemplen la posibilidad de tenerlos.

Si estás interesado en participar  mándanos un correo con  nombre completo y DNI y un teléfono de contacto, indicando el día de la semana y el horario que te sería  más práctico.

¡Te esperamos!

AYUNTAMIENTO VALENCIA > XARXA LLIBRES

El Ayuntamiento de Valencia COMUNICA que se han publicado los listados provisionales de falta de documentación y exclusiones de la ayuda Xarxa de Llibres para su consulta en la página web del Ayuntamiento www.valencia.es


El plazo de subsanación se abrirá mañana 27 de mayo y durará hasta el día 7 de junio, ambos inclusive. Es importante que las personas que todavía no han percibido el abono de la primera fase consulten el estado de su solicitud porque, en caso de faltarles algún documento y no aportarlo en plazo, su solicitud será desestimada. Las personas que deseen aportar algún documento deberán personarse en el Servicio de Educación, c. Amadeo de Saboya, 13, dentro del plazo correspondiente.

Para cualquier duda o consulta pueden telefonear a los números 96 208 21 49 ó 96 208 21 50. 


Publicado el 26 de mayo 2016

jueves, 26 de mayo de 2016

Recordatorio curso FAPA para el sábado 28 de mayo

RECORDATORIO
CURSO de FORMACIÓN MES DE MAYO
·       SÁBADO 28 mayo Curso  “Como fomentar el autocontrol y la tolerancia a la frustación en los hijos e hijas ”   10:30 -12:30 h
 Sede de FAPA Valencia, C/ Denia nº 6 -1º de Valencia.
 Confirma tu asistencia mandando un correo a formación@fapa-valencia.org
 Os esperamos!
  
RECORDATORI
CURS de FORMACIÓ MES DE MAIG
• DISABTE 28 maig Curs  “Com fomentar l’autocontrol i la tolerància a la frustació en els fills i filles”10:30 -12:30 h
A la seu de FAPA València, Carrer Dènia nº 6 -1º de València.
 Confirma la teua assistència enviant un correu a formación@fapa-valencia.org